为引导学生树立积极健康的自我认知，接纳自身不完美，发掘个人独特价值，9月 7 日，电子信息工程学院 23 级物理学师范专业 4 班以 “我不完美，但我独一无二” 为主题，成功举办了一场别开生面的心理健康主题团辅活动。本次团辅由辅导员陈玲牵头组织，全体班级同学积极参与。
团辅伊始，辅导员以热门动画角色哪吒的故事为切入点，开启了 “看哪吒和‘我’七十二变” 的互动环节。通过分析哪吒被贴上 “妖怪”“定时炸弹”“祸害” 等负面标签，却在家人和师傅的正向引导下，凭借 “我命由我不由天” 的信念打破偏见、成为英雄的历程，引发学生对 “标签化” 的深入思考。
随后，在 “我不完美≠我不优秀” 板块，陈玲通过物理学家霍金的案例，让同学们深刻体会到 “不完美” 与 “优秀” 并非对立关系，每个人都有自身的局限，但这些局限恰恰可能成为激发潜能、成就独特价值的契机。
最后，在 “爱自己的‘N’种方式” 板块，辅导员向同学们分享了接纳自我、关爱自我的实用方法，讲座在同学们齐声朗读 “我好喜欢我自己” 的暖心文案中落下帷幕，传递出爱自己是终身浪漫开始的积极信念。
此次心理健康主题讲座的举办，有效引导学生打破自我否定的枷锁，学会接纳不完美、欣赏独特性、关爱自我。同学们纷纷表示，在今后的学习生活中，将以更积极、自信的心态面对挑战，珍惜自己的独特价值，在成长道路上绽放属于自己的精彩。
通讯员：冯思/文 冯思/图
一审一校:陈玲
二审二校:罗月
三审三校:肖恒
