为提升团学学生骨干的心理素养与心理关怀服务能力，充分发挥学生骨干在校园心理健康工作中的桥梁纽带作用，营造和谐健康的校园氛围，10月25日，电信学院在鉴湖报告厅开展团学学生骨干心理健康教育专题讲座。本次讲座由学院学工办主任罗月主讲，全体团学学生骨干参加。
讲座伊始，罗月老师对全体团学学生骨干的积极参与表示感谢，并强调了学生骨干在心理健康工作中的重要性。她指出，团学学生骨干是连接学院与广大同学的关键枢纽，是同学们身边最易信赖的伙伴，其自身的心理状态与服务能力，直接关系到学院心理健康教育工作的成效，也影响着校园整体的和谐稳定。
讲座中，她围绕“当前大学生心理健康现状与常见困扰”“学生骨干在心理健康工作中的角色与职责”“实用心理关怀技巧与危机识别应对方法”三个核心方面展开讲解。结合电信专业课程难度大、学习压力突出的专业特点，罗月老师详细剖析了当前大学生在学业压力、人际关系、情绪调节、自我认知等方面的常见心理困扰，并通过具体案例，让学生骨干对心理问题的表现形式有了更直观的认识。
针对学生骨干的角色定位，她明确了“心理观察员”“情绪疏导员”“危机预警员”三大职责，要求学生骨干主动关心身边同学，敏锐捕捉情绪、行为、学习、生活等方面的异常信号；对于有轻微心理困扰的同学，以真诚包容的态度倾听心声、给予支持；若发现严重心理危机信号，需第一时间向学院报告，做好安抚陪伴工作，筑牢校园心理安全防线。
在实用技巧分享环节，罗月老师重点强调了沟通中“倾听”的核心作用，引导学生骨干摒弃“说教式”沟通，学会做合格的倾听者，用理解与尊重搭建心理沟通的桥梁。同时，她还就情绪疏导的基础方法、危机识别的关键要点等内容进行了细致讲解，帮助学生骨干掌握实用的心理关怀技能。
讲座最后，她希望全体团学学生骨干能将本次讲座所学知识运用到实际工作中，不断提升自身心理调适能力与服务同学的水平，主动为身边同学传递温暖与力量，共同构建健康、积极、向上的校园心理环境。
此次专题讲座的开展，有效提升了电信学院团学学生骨干对心理健康工作的认知度与实操能力，为学院进一步推进心理健康教育工作、筑牢校园心理安全屏障奠定了坚实基础。参与讲座的学生骨干纷纷表示，将把所学知识运用到实际工作中，切实履行好自身职责，为同学们的心理健康保驾护航。
电子信息工程学院
2025年10月25日
