为进一步规范学院学科竞赛运行机制，提升学科竞赛实效，充分发挥学科竞赛活动在学生成长过程中的重要作用，10月15日，电子信息工程学院在格物楼1417会议室召开了学科竞赛工作推进会。学院科级以上干部、学科竞赛团队负责人和学科竞赛项目负责人参加了会议。会议由学院党委书记张敏主持。
张敏书记首先分析了当前我院学科竞赛面临的新形势新问题后，总结了各团队在过去一年学科竞赛工作取得的成绩及建设情况，充分肯定各团队的辛勤付出和取得的成绩。
接下来实践中心主任黄仕建，围绕学院着力提升学生创新能力，服务基础教育的宗旨，将格物楼5楼打造“两地”即学科竞赛训练基地及对外研学基地的建设要求，通报了学院对学科竞赛赛事、团队负责人、场地分配的重新安排及布局调整。并将党政连联席会议确定的五楼文化建设方案做了部署落实。
各团队负责人也分享近年来学科竞赛在学生组织、实验设施条件以及经费等方面面临的问题。党随虎院长从师生成长、平台建设、项目打造、竞赛的持续性等方面谈了对学科竞赛团队工作的建议以及期望。
最后，张敏书记对此次学科竞赛专题会议做总结发言。她表示，学科竞赛是人才培养的重要手段，是学生成长的重要支撑、专业教育的重要平台、团学工作的重要抓手、教学团学一体化的重要实践。她用“4个强化”对各学科竞赛团队提出建议和要求。
一是强化思想认识，理顺运行机制。学院从2025年开展研究生培养，各竞赛团队要重点研究，新的形势提前思考，提前谋划，将研究生培养和学科竞赛工作结合开展，提高育人成效；二是要强化教师指导，推进科研育人。各团队要强化过程育人，在竞赛培训、项目打造、团队组建、科学研究等过程中，潜移默化的影响学生，提高学生人文素养、知识能力和学术水平。三是要强化团队融通，推动提质增效。各团队之间要广泛交流，项目交融，催发新的成果。四是要强化宣传报道，提升良好声誉。各团队要加强宣传工作，做好学科竞赛文化建设，提升学院办学及人才培养声誉，为学院发展贡献力量。
