携手共育，静待花开携手共育，静待花开 通讯员：田冲 为加强对心理特情学生的持续关注，让心理关怀从校内延续至校外，我院在2022年暑假期间开展了“携手共育，静待花开”线上活动。本次活动由19级辅导员李阳莉组织，各年级辅导员参与。 活动前，各年级辅导员仔细梳理了学生们的在校表现情况，包括学习、情绪、人际交往等方面，并将这些情况详实地与家长进行了交流、沟通。同时，辅导员们也针对学生的不同情况，给予了家长不同的假期陪护建议，期待家长和孩子共创和谐的家庭环境，让孩子在假期感受家人的关怀，早日拨走心底的迷雾。
在收到辅导员的关爱信息后，家长们也及时给予了反馈。家长纷纷表示感谢辅导员的关心关爱，同时会关注自家孩子的状态，努力做到多聆听、多鼓励、多肯定、多陪伴。家长们的改变带给了同学们很大的惊喜，与以往的唠叨、敌对、不理解不同，这个假期他们收获了来自父母的暖心鼓励、真心陪伴，凡事有商有量，其乐融融。临近开学，同学们甚至还开玩笑说不想离开家呢！
本次活动的成功举办，为学院与家庭架起了一座坚实的桥梁。不仅增强了老师与家长的沟通，让家长更加理解、支持、配合学院老师工作，也帮助家长更好地了解孩子、正确认识对待孩子目前所面临的困境，尝试性地探索与孩子有效的交流方法，增强亲子互信，与学院老师一起，为孩子的健康成长保驾护航。
电子信息工程学院宣传部 2022年9月20日 |
